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교육부, 지역 맞춤형 교육·취업 지원으로 지역에서 배우고 정주하는 생태계 조성
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부는 4월 2일, 지역 성장을 견인할 지역인재의 정착을 본격 지원하기 위한 ‘지역성장 인재양성체계(앵커) 추진방안’을 발표한다. 지역성장 인재양성체계란 17개 지방정부가 지역발전전략과 연계한 맞춤형 사업을 통해 대학을 직접 육성하도록 지원하는 체계이다. 해당 사업은 2025년 ‘지역혁신중심 대학지원체계(라이즈, RISE)’라는 명칭으로 출범했으나, 지역 균형성장을 목표로 인재가 지역에 머무르도록 지원하는 취지를 담아 명칭을 재정립한다. 이번 방안은 지난 1년간 관찰된 한계를 보완하고 체계를 발전시켜, 5극3특 균형성장을 위한 ‘인재양성-취·창업-지역정주’ 체제를 효과적으로 조성하고자 수립됐다. 이를 위해 지역 내 예산 나눠먹기 등 부적절한 사업 운영을 타파하고, 지역학생과 인재가 체감할 수 있는 내용 중심으로 세부 사업을 재편한다. 또한, 지방정부 간 칸막이를 넘어선 초광역 단위의 인재 양성을 확대해 갈 계획이다. 구체적인 내용은 다음과 같다. 첫째, 약 4,000억 원의 예산을 성과평가 인센티브 예산으로 활용한다. 작년 지방정부의 사업 추진과정과 성과를 엄정히 평가해 올해 사
- 마성숙 기자
- 2026-04-02 20:10
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최교진 교육부 장관, 제81회 식목일 맞아 나무심기 행사 참석
최교진 교육부 장관은 4월 2일 제81회 식목일을 맞아 세종특별자치시교육청평생교육원에서 열린 나무심기 행사에 참석했다. 이번 행사는 범정부 탄소중립 실현의 일환으로 환경의 중요성을 알리고 자연 사랑을 확산하기 위해 마련됐다. 최 장관은 세종특별자치시교육청평생교육원장과 교육부, 세종특별자치시교육청평생교육원 직원들과 함께 기념 식수와 수종 표찰을 설치했다. 그는 학생들이 자연과 함께 건강한 학교생활을 할 수 있도록 친환경 교육 환경을 조성하는 데 교육부가 노력하고 있다고 밝혔다. 또한, 세종특별자치시교육청평생교육원을 시작으로 여러 교육 관련 기관에서 나무 심기 등 자연환경 조성에 힘써줄 것을 요청했다.
- 마성숙 기자
- 2026-04-02 10:30
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2026년 어린이 통학버스 합동 안전점검 실시
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부는 국토교통부, 경찰청, 한국교통안전공단, 지방자치단체, 교육청과 함께 ‘2026년 어린이 통학버스 합동 안전점검’을 실시한다. 이 점검은 안전한 등·하원 환경 조성을 위해 매년 관계부처 협력 하에 추진되고 있다. 올해 점검은 지난해 결과를 바탕으로 내실 있는 점검을 목표로 한다. 점검 대상은 전체 통학버스 43,857대 중 약 10%인 4,300대이며, 상·하반기로 나누어 집중 점검을 진행한다. 점검은 각 기관이 역할을 분담해 추진된다. 교육부는 어린이통학버스 운영 안전 전반을 관리하고 합동점검을 총괄한다. 국토교통부와 한국교통안전공단은 차량 구조, 장치 기준, 하차 확인 장치 작동 여부, 차량 정비 상태 등 차량 안전 기준 충족 여부를 중점적으로 점검한다. 경찰청은 통학버스 신고 여부, 운전자 준수사항, 보호자 동승 의무, 안전 운행 여부 등 교통법규 준수 사항을 확인하며, 위반 시 단속을 진행한다. 지방자치단체와 교육청은 관할 지역의 통학버스 운영 현황을 바탕으로 현장 점검 및 행정지도, 사후 관리를 담당한다. 주요 점검 항목은 어린이통학버스 신고 여부, 차량 구조 및 장치 기준 준수, 보호자 동승 및 안전교육 이수,
- 마성숙 기자
- 2026-04-01 17:30
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교육부, 아동 발달권 보호를 위한 '영유아 사교육 대응 방안' 발표
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부)는 4월 1일‘아동 발달권 보호를 위한 영유아 사교육 대응 방안’을 발표한다. 이는 ‘4세·7세 고시’ 현상 등 비정상적으로 확장된 영유아 사교육 시장을 바로잡고, 과도한 조기 경쟁과 선행 학습으로 인한 발달 저해, 정서적 부담 가중 등 아동학대적 양상까지 나타나는 상황에 대응하기 위해서이다. 교육부는 그간 영유아 사교육 대응을 위해 전담팀을 구성(’25.9.15.)하고, 학부모·교육 전문가·현장 관계자 의견을 폭넓게 수렴했다. 더불어, 국가인권위원회의 권고 사항(’25.8.14.)과 유엔아동권리협약(UNCRC)의 기본 원칙·아동 권리를 반영한 제도개선을 검토하는 등 정책적 대응을 체계적으로 준비해 왔다. 이번 방안은 아이들의 건강한 성장과 발달을 최우선 가치로 두면서, 합리적 규제를 통해 영유아 사교육 시장을 정상화하고 부모가 안심할 수 있는 교육 환경을 만드는 데 목적을 두었다. 주요 추진 과제는 다음과 같다. 아동의 건강한 발달과 시장의 자율성을 존중하는 합리적 규율 마련 공교육과 사교육 전반에서 아동의 권익이 존중되는 환경 조성을 위하여'교육기본법'에 ‘취학 전 아
- 마성숙 기자
- 2026-04-01 17:30
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교육부, 사교육비 경감을 위한 정책 방안 발표
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부는 ‘2025년 초중고 사교육비 조사 결과’ 발표 등에 따라 학부모의 사교육 부담을 덜고 공교육을 내실화하기 위하여, 4월 1일 '사교육비 경감을 위한 정책 방안'을 발표했다. 이번 정책 방안은 지난 3월 12일 발표한 ‘2025년 초중고 사교육비 조사 결과’의 학교급별‧특성별 사교육 수요를 분석하여, 사교육 유발 원인에 대응하는 실효성 있는 공교육 서비스를 확대하는 데 중점을 두었다. 주요 내용은 다음과 같다. 1. 초등 돌봄 및 방과후 프로그램 확대 및 예체능 지원 강화로 공교육 책임 성장 기반을 조성 2026년에 도입한 방과후 프로그램 이용권의 지원 대상을 단계적으로 확대한다. 3월 현재 57.2%의 초등 3학년이 연 50만 원의 이용권 지원을 받고 있다. 앞으로 2026년 연말까지 희망하는 지역은 초등 3학년의 70%까지 이용권을 지원할 수 있도록 하고, 2027년에는 지원 대상을 초등 4학년까지 확대한다. 초등 1‧2학년에게는 매일 2시간의 맞춤형 돌봄 프로그램을 지속 지원하여 ‘사실상 3시 하교’를 계속 보장한다. 희망하는 초등학생이 사교육 없이도 예
- 마성숙 기자
- 2026-04-01 17:30
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교육부, 초·중등교육법 등 3건 개정안 국회 통과
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부는 3월 31일 국회 본회의에서 초·중등교육법 등 3건의 일부개정법률안이 의결됐다고 밝혔다. 이번 개정안에서는 장애인용 교과서 적기 제작 및 보급, 보호자 역량 강화 지원, 기초학력 진단검사 결과 보호자 통지 등 다양한 분야의 입법이 이뤄졌다. 초·중등교육법 개정으로 국가와 지방자치단체는 보호자의 역량 강화와 교육 정책 이해 및 소통 지원 시책을 수립해야 한다. 이를 위해 학부모 실태조사와 보호자 교육에 대한 행정·재정 지원 근거가 마련됐고, 전국 및 지역별 학부모지원센터 설치·운영 근거도 신설됐다. 이를 통해 보호자 교육과 학교 참여 관련 정보 제공 기반이 구축된다. 또 학생의 학교생활기록을 영업 목적으로 거래하거나 이용하는 행위를 제한하는 조항이 포함됐다. 이를 위반할 경우 5년 이하 징역 또는 5천만 원 이하 벌금이 부과된다. 이 조치는 학교생활기록의 작성 및 관리 신뢰성을 높이고 대입 공정성 확보에 기여할 것으로 보인다. 아울러 교육부 장관과 교육감은 장애인 학생과 교원을 위해 점자 등 접근 가능한 방식으로 교과용 도서를 제작해 학기 시작 전 적기에 보급하도록 했다. 발행사 등에 디지털 파일 제출 요청 근거도 마련했
- 마성숙 기자
- 2026-04-01 08:10
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외국인 유학생을 위한 '성희롱·성폭력 에스오에스(SOS) 가이드' 개발, 7개 언어로 언어 장벽 없이 피해···
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부는 4월1일 국내 대학에 재학 중인 외국인 유학생들이 성희롱·성폭력 상황 예방 및 대응을 할 수 있도록, 외국인 유학생을 위한 '성희롱·성폭력 에스오에스(SOS) 가이드'를 개발하여 배포했다고 밝혔다. 최근 국내의 외국인 유학생 수가 증가*하는 상황에서, 언어·문화적 차이로 인한 성희롱·성폭력 피해도 발생하고 있다. 그러나 피해를 당했을 때 적절한 대처 방법을 알지 못해 대응에 어려움을 겪는 사례가 있어 왔다. 이에, 교육부는 외국인 유학생들이 성희롱·성폭력 피해 발생 시 신속히 도움을 받을 수 있도록 다국어 가이드 개발을 추진했다. 이번 가이드는 성희롱·성폭력의 개념과 주요 유형, 문제 상황별 대처 방법, 친구나 지인의 피해를 알게 됐을 때 주변인의 역할, 도움 요청하는 방법 등을 유학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 사례 중심으로 설명하고 있다. 또한, 한국어를 포함해 국내 유학생 수가 많은 국가의 언어로 번역하여 제공하며, 언어별로 쉽게 접근하여 활용할 수 있도록 안내 자료(리플릿)도 제작·배포한다. 해당 자료들은 공문을 통해 전국 대학 인권센터, 유학생 지원
- 마성숙 기자
- 2026-04-01 08:10
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교육부, 직업계고-전문대학 간 교육과정 연계로 전문학사 취득 기간 단축
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부는 4월 1일 ‘직업계고-전문대학 교육과정 연계 선도대학 지원사업 기본계획’을 발표한다. 이 사업은 전문대학이 직업계고와 협력하여 교육과정을 연계하고 전문학사 취득 기간을 1학기 이상 단축함으로써, 지역 산업에 필요한 전문 기술인재를 조기에 양성할 수 있도록 올해 처음 재정지원 사업으로 추진된다. 전문대학은 직업계고·기업과 함께 고교 및 대학의 전공과목을 분석해 교육과정의 연계성을 높인다. 예를 들어 전문대학에서 대학과목과 유사하다고 판단한 기존 고교과목에 대해서는 학점 이수를 인정하고, 학점으로 인정하기 위해 보완이 필요한 고교과목은 새롭게 구성하는 방식이다. 또한, 전문대학에서 직업계고 학생 맞춤형으로 대학과목 선이수(AP) 과목을 개설해 운영할 수도 있다. 학생은 고교단계에서 전문대학과 상호 연계된 과목을 이수해 대학 학점을 미리 취득하고 전문대학의 전문학사 취득 기간을 1학기 단축함으로써, 전공 관련 전문성을 갖춘 뒤 산업현장에 조기 진출할 수 있게 된다. 교육부는 향후 사업 성과에 따라 관련 법령* 개정을 통해 전문학사 취득을 위한 수업연한을 최대 1년까지 단축하는
- 마성숙 기자
- 2026-03-31 16:31
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교육부, 첨단산업 인재양성 부트캠프로 인공지능(AI) 융합인재를 양성합니다
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부와 한국산업기술진흥원(원장 민병주)은 3월 31일 ‘2026년 첨단산업 인재양성 부트캠프 인공지능(AI) 융합과정 운영대학’ 선정 결과를 발표했다. ‘첨단산업 인재양성 부트캠프’는 대학과 기업이 공동으로 개발·운영하는 1년 이내 단기 집중교육을 통하여, 실무역량을 갖춘 첨단 인재를 양성하는 사업이다. 2026년 현재 인공지능(AI), 반도체, 이차전지, 바이오, 디스플레이, 항공우주, 미래차, 로봇 등 총 8개 분야에서 88개교가 참여하고 있다. 올해는 인공지능 대전환(AX)에 대응하고, 첨단분야 학생들의 인공지능(AI) 융합 역량을 제고하기 위하여, 인공지능(AI) 융합과정 지원 내용이 신설됐다. 이에 따라, 반도체, 바이오 등 첨단산업 인재양성 부트캠프를 운영하고 있는 기존 대학 중 10개교가 선정되어 5억 원을 추가로 지원받는다. 선정 대학은 첨단산업 인재양성 부트캠프 사업을 통해 구축한 대학-기업 협력체계를 활용하여, 첨단산업 분야별로 특화된 인공지능(AI) 융합과정을 운영하게 된다. 선정된 대학들은 구체적으로 △인공지능(AI) 관련 기반(인프라) 확보,
- 마성숙 기자
- 2026-03-31 16:31
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수능 어떻게 준비할까?
경기디지털뉴스 마성숙 기자 | 교육부와 한국교육과정평가원(원장 김문희)은 2027학년도 대학수학능력시험(이하 수능)을 준비하는 수험생과 교사를 지원하기 위해 ‘학습 방법 안내’, ‘이렇게 준비하세요’, ‘Q&A 자료집’ 등 안내자료 3종을 수능 홈페이지에 공개했다. 이번 안내자료는 수험생이 수능의 평가 목표와 출제 방향을 이해하고 고등학교 교육과정을 중심으로 수능 각 영역의 내용을 효과적으로 학습할 수 있도록 지원하기 위해 마련된 것이다. 또한 수험생과 학부모가 수능 준비 과정에서 가질 수 있는 궁금증을 해소하고 시험 준비에 실질적인 도움을 제공하는 데 목적이 있다. 영역별 학습 방법 제시… '학습 방법 안내' ‘학습 방법 안내’ 자료는 수능 각 영역의 시험 성격과 평가 목표를 안내하고 수험생이 학교 수업을 중심으로 수능을 준비할 수 있도록 영역별 학습 방법을 제시하고 있다. 자료에는 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회·과학·직업탐구, 제2외국어/한문 영역에서 평가하고자 하는 학습 요소가 제시되어 있으며, 주요 개념·원리에 대한 이해를 바탕으로 사고력 중심의 학습이 이루어질 수 있도록 영역별 예시
- 마성숙 기자
- 2026-03-31 16:31
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UPDATE: 2026년 04월 19일 23시 00분